"SE DICE EDUCACIÓN FÍSICA, NO GIMNASIA".

Nadie en su sano juicio rebatiría la importancia que tienen las asignaturas de matemáticas, lengua, o inglés como base en la educación Primaria actual. Esto se debe a que dichas asignaturas son necesarias para vivir en el día a día. Es evidente que un niño debe saber escribir y leer con fluidez, resolver problemas de una dificultad mínima o relacionarse mediante la correcta utilización de un segundo idioma.

Pero nosotros les preguntamos, ¿qué ocurre con la clase de Educación Física? ¿Es acaso la clase de “gimnasia” una hora para que los maestros se relajen bajando al patio con un par de balones para que los niños jueguen y punto? ¿Puede entonces, prescindirse de ella el día que se necesite más tiempo para dar parte del temario de una asignatura?

La respuesta a estas preguntas de numerosos científicos y maestros es clara y concisa: No. Los alumnos de la educación primaria deben desarrollar sus capacidades motoras tanto como desarrollan la lógica o la lectoescritura.

Esta asignatura es tan útil como importante debido a su amplio marco de actuación.

• En el aspecto psicológico, los alumnos crecen emocionalmente, ya que esta asignatura fomenta la empatía, el trabajo en equipo, la competitividad sana… Además son muchos los experimentos ya realizados que describen como la actividad física favorece la concentración, la disciplina y el respeto.

• En el aspecto físico, los alumnos reciben lecciones sobre la importancia de llevar una vida sana y equilibrada para mejorar la salud y prevenir los riesgos de sufrir enfermedades ligadas al sedentarismo.

• Otro aspecto a tener en cuenta es que se promueve el interés por otros deportes que no sean tan conocidos por los niños como lo son el fútbol o el baloncesto.

Para un maestro es importante fomentar en los niños hábitos deportivos. De la misma forma que se manda tarea de matemáticas, de inglés, de lengua, o de conocimiento del medio, también se puede concienciar a los padres para que practiquen ejercicio diariamente. Y cuando decimos concienciar a los padres, nos referimos a que también ellos adquieran ese hábito con sus hijos pues, como todos sabemos, el mejor modo de educar es dando ejemplo.

Aquí dejamos 2 vídeos: el primero es una explicación reducida de lo que es la educación física en el colegio y el segundo es una conferencia en Palencia sobre la importancia de esta asignatura.

                         

https://www.youtube.com/watch?v=-SeSsgD4Fkg

https://www.youtube.com/watch?v=Ancrpz8jDBg

Duolingo, learn with internet.

Today in the world, our children have to know how to communicate with other people, and one way to do it, is learning English because English is the more spoken language.

People talk in English and our children dedicate a lot of time at school to learn this language.

Nowadays on the Internet there are many ways to learn differents language, and in this blog i'm going to talk about an application to learn languages.

Duolingo is a website to learn many languages. This application has a lot of advantages.

On the one hand, Duolingo is a free app and this app is avaliable for iphone and android.
On the other hand, If you know English, you can learn other languages, for example: French, Italian, German or Portuguese.

If you are interested in learning some languages just have to register in this direction.

https://www.duolingo.com/en

LA IMPORTANCIA DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN.

El arte es una actividad mediante la cual manifestamos nuestra visión personal de la realidad o de nuestra imaginación a través de los recursos sonoros, plásticos o lingüísticos; además es imprescindible en el desarrollo de los niños.

Se ha comprobado científicamente que el estudio de las artes en los niños desde su infancia y luego la continuidad de los mismos durante su desarrollo, cultiva al ser humano de una sensibilidad que ayuda a que desarrolle una ética muy sólida en cada individuo.

Si estas actividades artísticas se estimularan en los centros de  infantil, primaria y universidades, formaríamos a personas con una sensibilidad que les permita conocerse a así mismos, fuera de dogmas y con un amplio criterio.

A continuación destacaremos algunas de las características y los valores que desarrollarían estas actividades en los niños:

La música, por ejemplo, nos permite la concentración. A través de ella podemos navegar hacia nuestro interior, además de agudizar nuestro oído y acentuando nuestro sentido del ritmo.

La literatura desarrolla nuestro pensamiento, aumentando nuestro vocabulario de forma amplia, ya que con la lectura favorecemos ésto y conseguimos expresar nuestras ideas más claramente.

El dibujo, la pintura o la construcción, es un todo un entramado de procesos donde el niño reúne información propia de su experiencia, selecciona e interpreta para crear un nuevo significado, mostrándonos a través de su pintura o su escultura cómo piensa, y cómo se siente.

El teatro, como método de aprendizaje, ayuda a desarrollar la actividad tanto individual, como grupal; además de que ayuda a la creación de vínculos, a la confianza personal y a la integración ente ellos mismos.

La danza promueve el trabajo en equipo y ayuda en la adquisición de valores como la solidaridad, el respeto por la diversidad, la tolerancia, la cooperación y la valoración de la propia identidad.



Con todo ésto no decimos que cualquiera alumno sería un artista, pero el no saber tocar un instrumento no tiene porque influir en la apreciación de la música, al igual que el no saber dibujar, no tiene porque relacionarse con saber sobre una obra de arte, ya que no es necesario pintar un lienzo para poder disfrutar de la pintura.



En definitiva el arte enseña a los niños a ser más tolerantes y abiertos, además de que permite que los niños se expresen voluntariamente y de forma creativa y fomenta el trabajo individual y colectivo aumentando como ya hemos visto su valoración individual y la confianza en sí mismos además de dotarles de unos valores y finalmente mejorando el rendimiento académico en general.

Pero para fomentar estos valores desde muy pequeños en casa podemos colaborar iniciando estas nuevas metodologías, por ejemplo leyendo cada noche, o disfrutando una tarde de expresarse de forma plástica, escuchando y cantando juntos cualquier canción, fomentando diferentes tipos de baile al ritmo de la música, o incluso valorar imágenes de un libro. Todo esto estimula la imaginación del niño y amplía su conocimiento de las diferentes artes que existen.

Si su hijo observa que usted valora el arte, el también lo hará.



http://www.eluniversal.com.co/suplementos/viernes/la-importancia-del-arte-en-la-educacion-87023





Adjuntamos un documental en el que se entrevista a un centro educativo en Madrid  que  pone en práctica esta metodología.

Juan Carrión, inspirando a una generación.

A menudo, el cine español se ve menospreciado y ninguneado por los propios españoles, sin embargo, hay veces que la calidad de la producción es tan extraordinaria que hasta el más firme detractor se ve en la obligación de admitir que merece la pena verla. Es el caso, por ejemplo, de “vivir es fácil con los ojos cerrados” que nos llega de manos de David Trueba, galardonada nada más y nada menos que con seis premios Goya.

Este film nos narra la historia de un profesor de inglés que utiliza una metodología muy particular a la hora de enseñar. Fan incondicional de los Beatles y con la intención de amenizar sus clases y llegar hasta los alumnos, utiliza las canciones de sus ídolos para fomentar el interés y conseguir un aprendizaje fluido. Pero lo más destacable de todo esto es el hecho de que la película esta basa en una historia real, en concreto en la vida de Juan Carrión.

Juan Carrión es un ya octogenario profesor, que en los años 60 impartía la asignatura de inglés en la Escuela Técnica de Empresariales de Cartagena y más tarde formó su propia academia de idiomas. Famoso por su innovador sistema a la hora enseñar inglés a sus alumnos, Carrión tiene claro cuales son las bases para ser un gran profesor y cual debería ser la filosofía de cada uno de los docentes. Según Juan Carrión lo principal para ser profesional y eficaz como docente es amar la enseñanza y al mismo tiempo ser “duro, exigente y firme” tanto con el alumno como con uno mismo.

Carrión confía en que al mostrar su vida y su, ahora llamado, método Lennon, en una película, esto sirva de inspiración para los futuros docentes animándoles a romper la rutina y la monotonía que suponen las clases ordinarias reinventándose cada poco tiempo, y así mismo espera concienciar a la sociedad de la importancia y la necesidad de proporcionar a los alumnos un buen nivel de inglés en esta era tan globalizada.

Juan Carrión junto a Adolfo Iglesias autor del libro
 en el que cuenta toda su historia.